利澳首页,抓住0~6岁孩子5大敏感期,带孩子这么玩,让孩子更聪明!
2020-01-09 08:18:53

利澳首页,抓住0~6岁孩子5大敏感期,带孩子这么玩,让孩子更聪明!

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0~6岁的孩子,其实就是依靠着一个又一个的敏感期来成长和发展自己的。

那么,什么是敏感期呢?

蒙特梭利认为,所谓敏感期,就是孩子在某个月龄段里,会对某种特定技能表现出强烈的兴趣和学习能力。

对于家长来说,就是在对的时间,做对的教养。

孩子从出生起,就会通过听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。

虽然感知觉只是最初级的认知活动,但通过感知觉所获得的基本感受、经验,都会为日后高级认知能力的发展奠定基础。

游戏:看看哪里有变化

适合年龄:2~6岁

游戏玩法:在一个游戏区域内(家长可自行限定),让孩子转过身或离开,家长将物品做一些小改动,比如增加一个或者减少一个物品、将皮球从桌上放到地上等等,然后让孩子找不同。

游戏解读:游戏可以锻炼孩子的观察力,调动孩子的视觉、注意力、记忆力等能力。

家长可以从增加孩子的词汇量、让孩子乐于交流、提高表达能力和语言理解能力这4个方面入手,利用孩子的语言敏感期,促进其语言发育。

家长可以采用这些小游戏来帮助训练孩子的语言能力:

1.游戏:扮鬼脸

适合年龄:0~1岁(语言的准备期)

游戏玩法:慢慢对着孩子吐舌头,发出咿咿呀呀的声音,或者吹口哨、动眉毛等等,在游戏的过程中,家长一定要注意观察孩子的反应,调动孩子的兴趣,引导孩子学习模仿哦!

游戏解读:这个游戏能够锻炼孩子的口腔、舌头。从生理上为孩子的语言发展做准备。

2.游戏:给孩子录音

适合年龄:1~3岁(语言的丰富期)

游戏玩法:随时录下孩子的声音。比如学大人说话、自言自语、快乐的笑声、学唱儿歌、讲故事等等,然后过一段时间可以将录下来的声音给孩子听。

游戏解读:录音可以让孩子听到自己的声音,这是一种全新的感受,会让孩子更乐于发出各种声音,同时也能帮助孩子发展听觉。

3.游戏:神奇的盒子

适合年龄:3~6岁(语言的爆发期)

游戏玩法:准备一个盒子,放一些物品,比如零食、玩具、水果等等,让孩子一边摸一边描述物品的外形和特征等,最后猜出物品。

游戏解读:这个游戏可以极大地促进孩子的想象力以及丰富孩子的词语量,提高语言表达能力。不过,家长最开始进行游戏的时候不要太心急哦,孩子需要慢慢引导~

这个阶段的孩子通常会突然对细小的物体产生浓厚的兴趣,一般出现在1岁到4岁的孩子身上,在2岁左右尤为突出。

孩子通过观察、研究、收集这些小东西,来获得自己的乐趣。而且,观察和抓、捏细小东西本身,就是在发展他们小手的肌肉和手眼协调能力,而这就给以后发展他们的精细动作打下了基础。

游戏:自制拖拉玩具

适合年龄:1岁以上~

游戏玩法:将家中不用的纸箱打两个孔,或者带镂空的收纳篮,用线绳穿好。家长可以根据孩子的年龄制作大小不同的纸箱。同时让孩子可以将自己心爱的玩具,以及收集的各种小东西放入纸箱,带着它们去“旅行”

游戏解读:这类推拉游戏无论在室内或室外都可以进行,不仅锻炼了四肢力量,而且还给“收集癖”的孩子一个收集的机会和理由~

动作敏感期主要包括两部分:一是大动作,走、跑、跳、钻、爬等;二是精细动作,捏、夹、剪、捅、按等。

老话说“越淘气的孩子越聪明”,这是有道理的,动作发展的水平也将影响孩子的思维发展水平。

游戏:枕头桥

适合年龄:8个月~4岁

游戏玩法:把家里所有的枕头、靠垫、抱枕、沙发垫等等都收集到一起,在客厅或卧室找一块足够大的场地,将枕头和垫子排成一行。

游戏解读:对于蹒跚学步的孩子来说,这无疑是一个增强平衡感和肌肉力量的好游戏,无论他爬、走、跑、跳,都可以很好的帮助大运动能力的发展。

这时也是帮助孩子明确日常生活规范、礼仪,教育他遵守社会规范、学会自律生活的关键时期。

这个时期最常见的表现就是孩子突然爱上了“角色扮演”——和家人、小朋友之间的过家家游戏开始了!家长可以和孩子一起玩游戏来强化孩子的社会规范意识哦~

游戏:我的小厨师

适合年龄:2.5岁~6岁

游戏玩法:按照家长平时的洗菜做饭的流程跟宝宝一起玩耍,让宝宝熟悉家人平时是怎样做饭的,了解食物,熟悉工具的使用方法,让宝宝模拟大人的方式来“做饭”

游戏解读: 游戏的过程,不但锻炼了孩子动手方面的能力,更能帮助他获得一个独立的人格品质;此外,对于孩子的想象力、模仿力也是一个很好的引导作用~

小编说:

孩子的敏感期既短暂又“隐秘”,也许就在我们“孩子最近怎么这么不听话”的烦恼中,重要的敏感期就错过了。

认真来讲,每个孩子的每个敏感期都“隐秘而伟大”。从孩子的敏感期来发现他的天赋,通过我们一点一点的引导,让孩子变得更好,又有什么不好呢?

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